Decimos que la educación nace con los Griegos, ya que son ellos los primeros que ponen al ser humano en el centro de su quehacer, ya que ellos entienden que el hombre es la parte central y vital de toda sociedad.

Asi nace el concepto de Paideia, la cual busca la formación del hombre en su totalidad, como ser fisico y espiritual porque para ellos esta idea representaba el fin ultimo de todo esfuerzo humano, y es debido a este esfuerzo de ser mejores cada dia que los griegos lograron situarse como una de las civilizaciones mas avanzadas de sus tiempos, demostrando asi que el ser humano es capaz de forjar su propio destino y por medio de la educación es capaz de prepararse para desembolverse sociedad en la que vive.

Es necesario volver a la Paideia por que en la actualidad se ha perdido el verdadero sentido de la educación, en las aulas los profesores solo repiten los conocimientos sin desarrollar las potencialidades de sus alumnos, perdiendose el verdadero objetivo de la educación: "el desarrollo del ser humano", por eso los estudiantes de pedagogia tenemos la enorme mision de cambiar esto, de comenzar a enseñar en vez de solo transmitir conocimientos, o por lo menos esa es la opinion de su servidora.

Ya sabemos que la educacón se centra en el desarrollo de las personas, pero esto hace plantearme una pregunta ineludible ¿A que consideramos personas?, inevitablemente el común de la gente diria: " a cualquier ser humano", sin embargo la humanidad no es el factor que da la condición de "Persona".

Una persona es todo ser que cumpla con dos requisitos basicos:

1.-Tener una mente compleja.
2.-Ser capaz de actuar con racionalidad.


Asi que si entendemos como persona a todo ser capaz de tener una cierta complejidad de mente y actuar racional, nos damos cuenta que esta condición es independiente al hecho de que sean humanos o no, ya que si un dia encontraramos un ave, por dar un ejemplo, que pudiera mantener una conversación racional, intercambiando ideas, o incluso filosofando, como en el caso de la pelicula Paulie, o a mayor escala el caso del maestro "Yoda" en Stars War, deveriamos aceptarlos como una persona pese a no ser humanos,ya que cumplen con los requisitos que este status pide.

Ademas se debe comprender que las personas no necesariamente tienen el mismo grado de desarrollo de sus capacidades, asi racionalidad y las responsabilidades varian respecto de un adulto a un niño, sin quitarles su condición de persona.

Asi al referirnos a personas, damos a entender que este ser es algo más que un mero objeto, ya que son capaces de crear, pensar y actuar de acuerdo a un razonamiento previo.

Ahora que ya tenemos una visión más clara del concepto de educación, existe una nueva pregunta que contestar, ¿qué actividades son consideradas educativas?

Volviendo a la definición dada anteriormente vemos que un acto educativo es toda acción que busque la adquisición de ciertos objetivos de manera conciente, asi mismo leer un libro, ir al parque o al cine, no son consideradas actividades educativas ya que su fin ultimo es la recreación por sobre el aprendizaje.

Asi podemos decir que una actividad educacional es toda aquella que planea lograr el mayor desarrollo posible del indiviuo como persona desarrollando al máximo sus capacidades individuales.

Como ya he mencionado anteriormente el termino "Educación" tiene una cantidad enorme de significados dependiendo de la persona y el enfoque que se le de al concepto, a pesar de que hoy en dia "educacion" sea asociado como un sinonimo de conocimiento y modales, quiero dejar en claro que este termino es algo que va más alla de saber comportarse, es algo más complejo y por ende más vital para nosotros como seres humanos que vivimos en una sociedad determinada.

En mi opinion particular y basada en la lectura del libro : "Introducción a Temas Fundamentales de Educación", "Educación" es:

Un proceso por el cual las sociedades transmiten sus experiencias y conocimientos a las generaciones más jovenes (ya que nos enseñan las cosas que han descubrido con los años) por medio de un "maestro"(entiendase este termino como lo que actualmente conocemos por el nombre de profesor), quien sirve de modelo y guia para que los jovenes alcancen el ideal de hombre que cada sociedad tiene, asegurando asi un perfeccionamiento de sus habilidades ( ya que el hombre siempre busca ser mejor desde su nacimiento), que le permitira tener una cierta libertad de criterio y actuar, basada en los valores que se prioricen en su sociedad,por lo cual es una libertad limitada a la sociedad en que se vive, transformandolo asi en un ser humano completo, capaz de sobrevivir dentro del medio en que ha de habitar (ya que sin educación facilmente podriamos morir por no saber algo importante como cruzar la calle).

Por ende podemos decir que:
1.-Educación es una actividad que tiene un proposito claro, que no es resultado del azar, sino de algo planificado y consiente por parte del educado.
2.-Es la manera que tiene las sociedades para perdurar en el tiempo.
3.-Tiene como eje central el desarrollo de las capacidades del individuo a nivel personal y social.
4.- Necesita un modelo o ideal de "Hombre" predeterminado.

Antes de empezar a entender lo que es educar, se debe saber que significa el concepto de Educación.
Etimologicamente hablando educacion proviene del latin Educare (guiar) y semanticamente de Educere (sacar a la luz)de ahi que podemos decir que:

1.- La mision de un profesor es guiar a sus alumnos en el campo del saber, mediante normas que deben conducir a los alumnos a alcanzar un cierto ideal de hombre previamente concebido.
2.- Sacar a la luz los conocimientos que el alumno tiene para potenciar sus capacidades intrinsecas, para desarrollar plenamente al estudiante.

en estos dos puntos se puede resumir las dos grandes corrientes de interpretación educativas.

En resumen educacion desde un punto de vista etimologico es la accion de guiar a una persona logrando sacar a la luz sus conocimientos innatos, para que esta pueda desarrollarse plenamente como un individuo completo.

Pero a pesar de este consenso etimologico, el termino educacion en la realidad puede tener facilmente 200 distintas definiciones, dependiendo el punto de vista desde el cual se analise.